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    让学生想像一下.山市到底会是一幅什么美景呢?可以让绘画好的同学画出.在班里展示欣赏.然后总结补充:其实.美的东西也许留在想像中会更美.想有多美有多美.正是:此时无画胜有画. 【查看更多】

     

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