练习册

  • 练习册
  • 试题
    (三)品味修辞.把握景物特征 当然.作者要把景物写活.还需要运用到一些修辞手法及一些特别的写作手法.现在请大家找找.在第二段中作者运用了哪些修辞手法?有什么表达效果? 学生自由发言 教师明确:比喻.作者在写水和山时分别用了一个比喻句.说水是“晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 .说山是“如倩女之靧面而髻鬟之始掠也 .细细品味这两个喻体便可以把握初春之时满井景物的鲜明特征:水是冷而清的.山是明净而秀丽的,拟人.“凡曝沙之鸟.呷浪之鳞.悠然自得.毛羽鳞鬣之间.皆有喜气 .移情入景.心境物化.将自己对春景的喜爱.陶醉之情投射在了动物身上.作者之所以能敏锐地感受出满井景物的这些特征.并予以生动的描绘.在于他投身于初春的大自然有一种特别的兴奋与喜悦.对大自然的一切都充满了好奇与热爱.我们在赏析作品时.一定要注意文中所用的修辞.通过修辞把握景物的特征.这就是我要告诉大家的第三个步骤--品味修辞.把握景物特征. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案