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    1．教师领读或由学生自读课文后.参阅注释理解文义.并注意下边加点词的意思: 吴广素爱人:一向.向来.广故数言欲亡:故:故意.亡:逃跑.陈胜佐之:帮助.协助.成死者固十六七:固:本来.十六七:十个里面有六.七个.从民欲也,顺从.为坛而盟:建筑.祭以尉首:用.将兵徇蕲以东,率领.车六七百乘:古时一车四马为一乘.骑千余:古时一人一马为称骑.将军身被坚执锐:通“披 .陈涉乃立为王:于是被拥立.诸郡县苦秦史者:被--压迫的.杀之以应陈涉:虚词“来 . 2.这段文字记叙了陈胜.吴广发动起义的经过和起义后的浩大声势.以及建立农民政权的情况.可讨论如下问题: ①陈胜.吴广是通过哪些步骤发动起义的? 陈胜.吴广发动起义通过王个步骤:“并杀两尉 揭开了起义的序幕.接着发动群众参加起义.然后建立领导系统.“并杀两尉 选择了“将尉醉 的适宜时机.又设下激尉要杀吴广的圈套.使众人认为杀之有理.这又表现了起义领袖的机智.杀尉后陈胜当即号召群众起交.他先晓以利害.指出如不起义.只有死路一条.再提出“壮士不死即已.死即举大名耳 .激励众人立下雄心壮志.为国为民干一番事业.尤其提出“王侯将相宁有种乎? 对封建统治阶级提出了有力的挑战.道出了千百万贫苦农民的心声.显示了对起义胜利的坚定信心和要做天下主人的英雄气概.陈胜的这些话.说得慷慨激昂.激动人心.果然得到众人的热烈拥护和响应.起义队伍很快组织起来了. ②起义发动后.起义队伍为什么能形成浩大的声势并建立起农民政权? 起义发动后.起义军斗争矛头直指秦政权.攻城略地.势如破竹.所向披靡.在战斗中起义.队伍迅速扩大.很快建立了农民政权--张楚.究其原因.除起义领袖敢于反抗.胸怀大志.正确谋划.策略得当外.还有九百徒后的热烈响应.勇敢战斗.然而最根本的原因是秦的暴政逼得人民不得不反.“天下苦秦久矣 .深刻揭示了秦王朝对贫苦人民的压迫剥削程度之深.致使怨声载道.人心思变.使农民起义有着坚实的基础.三老.豪杰的话“伐无道.诛暴秦 就点明了起义的性质.也是历史的必然.所以农民起义是不可抗拒的历史潮流.故而陈胜.吴广发动起义后.很快就形成了法大的声势.不久农民政权也建立起来了. 3．学生齐读课文后.讨论这段文字在材料安排和记叙方法上有什么特点? 材料安排上的特点是洋略结合.详写起义的发动经过.对陈胜.吴广“并杀两尉 .发动群众等都详细描写.并把叙事和对话结合起来.让起义领袖的机智勇敢.强烈的反抗精神得以充分的体现.而对起义后的浩大声势及建立农民政权则略写.省去了战斗情况和筹建政权的描写.因为从上文看来这已是情理中的事.记叙方法上的特点是.以侧面描写表现陈胜.吴广的功绩.借三老.豪杰的嘴.赞颂农民起义的功业.以诸郡县杀秦朝酷交响应陈胜.表现农民起义得到全国各地的拥护. 【查看更多】

     

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