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    对学生个人和学习小组的学习效果进行恰当评价. [附]板书设计: 亲历事情:为买哨子付出了比它原价高四倍的代价. 不要 热衷于猎取恩宠荣禄--牺牲自由.品德.朋友 太高 对事物 为哨 个 醉心于名望------忽视了自己的事 的价值 论 点:子花 为了积累财产-----放弃舒适.乐趣.尊重.快乐 的 作出 费太 别 为了寻欢作乐-----损坏了身体 错误的多 沉迷外表.装束.住宅.家具.设备--投进监狱 代价 估价所 造成 第二课时 教学要点:迁移写作 教学要求:1.指导学生根据本文的结构特点.论证特点(列举事例用比喻的方法论证论点)模仿写作, 【查看更多】

     

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