教师提问:这首诗在写法上的主要特点是什么?有什么作用? 学生思考.明确:主要采用了对比的写法.一方面.作者灵活地运用鲁迅的诗句“俯首甘为孺子牛 作 为无产阶级革命战士伟大精神的整体概括.另一方面以骑在人民头上作威作福作为一切反动派罪恶行径的形象概括.从人生意义.具体表现.不同结果三个方面进行对比.褒贬鲜明.引人思考.给人以深刻印象. 查看更多

 

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