练习册

  • 练习册
  • 试题
    课文在情节的安排处理上有什么特点?请具体谈谈. 明确:情节的曲折.跌宕的表现在:①渔人迷路了.会怎样?②桃花林又大又美.是个神奇之地.③渔人“欲穷其林 .再往下走是什么地方?④渔人进入桃花源的道路扑朔迷离.引人好奇:里边到底有什么?⑤桃花源的景致为何如此幽美.人们的生活为何这般自由幸福?③渔人辞去时.桃源人嘱咐他“不足为外人道 有什么用意?①为什么人们再寻桃花源却屡屡无功而返?这些一连串的问题环环相扣.步步相生.使课文情节充满曲折离奇之感.读者也随之兴趣愈浓. 5.提问:为什么说桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎么评价? 明确:作者虚构的世外桃源.是与作者所处的现实社会相对照的.这里景色优美.土地肥沃.资源丰富.风俗淳朴,这里没有压迫.没有战乱.社会平等.和平安宁.确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界.这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望.但在当时的条件下是不可能实现的.因而它只是一种空想. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案