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    俗话说.“教无定法 .但是又“贵在得法 .无论任何方法的使用都应面对学生在课堂的具体情况.灵活掌握运用.不能死搬公式.从而不利于优化课堂教学.不利于素质教育在课堂上的实施.根据本课的特点及对学生实际情况的了解.制定了以下的教法和学法: 【查看更多】

     

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