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    (一)深层理解: 1.课后思考练习一:诗中描写了哪些景物?这些景物描写有什么作用? [目的让学生掌握意象的概念.因为理解诗歌中的深层叙往往是从理解分析意象的作用为切入口的.] 2.自由讨论“蒹葭 “芦苇 “道路 等意象的象征意义. [让学生极大地调动自己的生活积累.通过相象和联想.准确体会意象的象征意义.] 【查看更多】

     

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