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    2．思考以下问题: ①第二只猫的更有趣.更活泼.是从哪些方面来表现的? 指名回答后.明确:从性情和本领等方面来表现.园中乱跑.不怕生人.有时由树上跃到墙上.又跑到街上等是表现它的性情,会爬树.捉蝴蝶.会捉鼠.这是它的本领. (2)画出文段中表现家里的人对它的态度的词句.体会家里人对它的感情. 明确:大家都非常喜欢这只猫.主要词句有提心吊胆.查问得好几次.笑着骂.饭后的娱乐是看它爬树等. ③这只猫的结局怎么样?大家持什么感情? 明确:这只猫最终亡失了.对于这只猫的亡失.三妹很不高兴.作者也是怅然.愤恨.诅骂. ④家里人对周家的丫头.不知名的捉去描的人所持的态度.说明了什么? 明确:家里人责怪周家的丫头.诅骂不知名的夺去小猫的人.周家的丫头代表着事不关己.漠不关心的一类人.不知名的夺去小猫的人代表着不顾别人.自私自利的一类人.作者借第二只猫的失踪事件.表达了对那种不顾别人利益而自私自利行为的谴责与鞭挞. 【查看更多】

     

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