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    设题目的是使学生在诵读感悟的基础上.掌握一些常见实词的意义或虚词的用法.逐步加强文言词汇的积累. 1．乃重修岳阳楼(乃:表示两事相承.可译为“于是 “就 “便 .) 【查看更多】

     

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