练习册

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    探究文章优美的意境. (1)学生默读课文.想象文中的画面.用自己的语言加以描述.体会文章的意境. (2)选同学发言.其余同学补充.评价. (3)在学生活动的基础上.教师稍加粗拨. 明确:作者用细腻而充满诗情的笔调.为我们呈现了一幅生机勃勃.活力无限的满井春光图:河面浮冰刚刚融化.波光粼粼.一池春水清亮得如同新开之镜,山峦积雪刚刚消融.座座青山秀丽.好像晨妆少女,柳条鹅黄初染,麦苗冬眠初醒,鸟儿晒太阳,鱼儿戏水戏浪.这些富于早春特征的景物组成一幅层冰解冻.波光粼粼.山川氤氲.田野生机勃勃的图画.给人以高度谐和的美的享受.游人相偕出游.作者将品茶.饮酒.骑驴观赏诸画面合为一组镜头.热闹非凡.自然风光与人物活动相映成趣. 一幅满井春光图.显示了早春的蓬勃生机.物我交融.情致盎然.既表达了一种轻快喜悦的心情.又流露了对自然重新焕发生机的欣赏和赞美之情. 【查看更多】

     

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