3.研读课文.比较神话故事和课文内容.筛选出联想想像的内容. 学生回答.教师明确: 课文在原来的基础上增加了:(1)女娲造人的具体过程,(2)人造出来之后欢欣喜悦场面,(3)女娲像人一样具有心理活动和喜怒哀乐等情绪,(4)作者的评述.其中女娲造出小人之后欢欣鼓舞的场面以及对女娲的人性化描写最见作者的想像力. 查看更多

 

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