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    人们常说:教学有法.教无定法.贵在得法.就是告诉我们教学方法要针对教学内容.教学目标以及教学对象等因素进行合理的安排.为此.在这堂课里我选择了以下教学方法:1.激趣导入法 文言文的字词句和现代汉语有很大的不同.与学生的知识水平.语言习惯距离较大.学生较难读懂.这是他们对文言文不感兴趣的原因之一.因此.在文言文教学中.首先要激发学生的学习兴趣.在这堂课里.我利用小学四年级的一篇同名课文.通过现代文方便理解的特点.让学生对文章描写的情景有初步的了解.并通过古人与今人对观潮的热情和看法导入课题. 【查看更多】

     

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