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    这段的结构有什么特点?这样写有什么作用? 用三个并列的层次来突出最后一个层次. 在大小环境和众多人物中突出太守. ⒋ 文中怎样写出了滁州百姓之乐? “至于负者歌于途.行者休于树.前者呼.后者应.伛偻提携.往来而不绝 ⒌ 滁人欢乐情状全是从太守眼中看出的.从写滁州百姓之乐中间.可以体会出什么内涵?有没有太守之乐在里边? 享受“山水之乐 的不仅有太守及其宾客.还有滁州的百姓.一州之人.人人都可以纵情山水.“滁人游 写得有声有色--有歌声和呼应声.有负者和行者.有老人和孩子.百姓如此兴高采烈出游.是因为生活安定富足.而这又跟太守励精图治有关.太守为此而乐.也为能与民同乐而乐.这是他的政治理想. ⒍ 背诵此段. 【查看更多】

     

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