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    过程与方法 通过老师的设疑和学生的相互讨论来了解文章的内容.体会文中蕴涵的深刻道理. 通过学生的反复诵读加深学生对文意的理解.培养语感. 通过学生复述故事的方式提高学生的口头表达能力. 【查看更多】

     

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