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    (三)拓 根据你对词的理解 领悟.用你能想到的句子将 (1)赏析本首词中的任何句子.赏析时要首先注意: 品味富于表现力的“诗眼 或“题眼 . 例如: 无留意 虽然是北雁南飞的具体表现.但更重要的是这三个字来自戍边将士的内心.它衬托出雁去而人却不得去的情感. 边声 . 角起 和 千嶂 . 孤城 等景物把边地的荒凉景象描绘得有声有色.征人见之闻之.又怎能不百感交集?首句中的 异 字通过这十七个宇得到了具体的发挥. 浊酒一杯 扑不灭思乡情切,长期戍边而破敌无功,所以产生 也无计 的慨叹. 羌管悠悠霜满地 一句.再次用声色加以点染并略加顿挫.此时心情.较黄昏落日之时更加令人难堪 人不寐 三字绾上结下.其中既有白发 将军 .又有泪落 征夫 . 不寐 又紧密地把上景下情联系在一起. 羌管悠悠 是 不寐 时之所闻, 霜满地 是 不寐 时之所见.内情外景达到了水乳交融的艺术境界. “一杯 与“万里 数字之间形成了悬殊的对比.也就是说.一杯浊酒.销不了浓重的乡愁.造语雄浑有力.乡愁皆因“燕然未勒归无计 而产生 (2)用白话文改写.拓写上片或下片内容 例如: 1)一入秋季边塞风光多么奇异.雁行阵阵南飞衡阳不肯停息. 军号和着四面边声一齐响起.丛山峻岭之间.落照将尽烟雾飘动孤城紧刚. 一杯浊酒暂且慰我故土之思.功业未建男儿无颜回归故里. 悠悠笛声在严霜的夜空回荡.谁能安然入睡.将军白了头发士卒泪流不尽. 2)一队人马在边塞的戈壁滩上缓缓前行,满身铠甲的将军猛地勒住枣红色的坐骑,马仰头长啸,嘶鸣声在狭长的山谷中激荡回响.众人抬头,疲惫的眼神中顿时闪过熠熠的光彩.将军古铜色的脸上露出难得的笑容,震颤的肌肉似乎要抖落满面黄沙.“就地休息! 将军一扬手中的长鞭,雄浑的声音震荡着两面山上的碎石.黄黄的斜阳,染黄了将军灰白的胡须,也给整个队伍洒上了一层神秘的色彩,仿佛突降在这荒漠边缘的一队天兵天将.站在秋天包裹着的西北边塞,天地仿佛在此相接.边塞的苍穹似分外开阔空旷,寂寥深邃,没有浮云的嫌碍,只有荒凉而不透明的成熟.南飞的大 (3)学生习作交流: 三:作业 课外积累 积累曾经学过的有关描写边塞风光和将士心情的诗句 1. 李贺::“角声满天秋色里.塞上燕脂凝夜紫 2. 王维::“大漠孤烟直.长河落日圆 3. 岑参:“瀚海阑干百丈冰.愁云惨淡万里凝 4. 王昌龄: “青海长云暗雪山.孤城遥望玉门关.黄沙百战穿金甲.不破楼兰终不还 . 5. 陆游:“夜阑卧听风吹雨.铁马冰河入梦来 6.王翰:醉卧沙场君莫笑.古来征战几人回? 【查看更多】

     

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