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    攻克难点: 理解把握本文的写作特点是学习的难点. ⑴动静结合.以静衬动.作者在写看潮之感时.不是直接写海潮上涨.海浪汹涌的壮观.而是由近及远.描绘宁静的夜海景色.渲染出“静的和平的愉悦的神秘 气氛.以静衬动.使海涨潮的动景更为壮观. ⑵抓住特征.描绘海潮.作者抓住海潮汹涌澎湃的特征.先写潮涨的声音.情态和性格,然后从声.光.色.形等方面来描绘渲染,最后重笔描绘涨潮达到高潮时的雄伟气势和惊心动魄的奇观.开始写海在沉吟.像是情人的蜜语.微风拂过琴弦.继而钟声惊醒了海的酣梦.“我们脚下的岩石就像铃子.铙钹.钟鼓在奏鸣着.而且声音愈响越大起来. “海自己醒了 “岩石也仿佛渐渐战栗.发出抵抗的嗥叫.击碎了海的鳞早.片片飞散. 接着“海终于愤怒了 它咆哮.声音也就越大了.“战鼓声.金锣声.呐喊声.叫号声.啼哭声.马蹄声.车轮声.机翼声掺杂在一起.像千军万马混战了起来. 作者就这样.抓住海潮的特征.以各种声音来写海潮涨落的各种情况.由小到大.由舒缓到剧烈.层次井然.使人有身临其境之感. ⑶多种修辞方法的综合运用.本文用拟人.比喻.排比等多种修辞方法来描写海潮的声音.情态与性格. ①拟人:作者在写潮涨潮落时.用了拟人的手法.如“海睡熟了 “惊醒了海的酣梦 “海终于愤怒了 .把海的不同情态写得非常鲜明.生动.同时增加了文章的感情色彩.又如描写海潮的声音.“海在我们脚下沉吟着.诗人一般 .“呐喊声 .“叫号声 .“啼哭声 等等. ②比喻:首先用多种比喻来描摹同一事物.如:“看见空际细雨似的.朝雾似的.暮烟似的飞沫升落. 其次.用多种比喻描摹一件事物的几种状态.如:“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔 .又像是情人蜜语那样芳醇,甜美低低地.轻轻地.像微风拂过琴弦,像落花飘零在水上(比喻海浪声音渐渐不闻.直至杳然无迹.) ③排比:在描绘波峰迭起.浊浪排空.震耳欲聋的涛声时.作者运用了比喻和排比.如“声响就越大了.战鼓声.金锣声.呐喊声.叫号声.啼哭声.马蹄声.车轮声.机翼声掺杂在一起.像千军万马混战了起来. 这种交响的声音.增强了语势.使读者仿佛置身于千军万马的疆场. 【查看更多】

     

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