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    2．对比手法的运用及其表达效果. [教学方法]:1．诵读法2. 联想想象欣赏法 3．研讨点拨法 [教具准备]:多媒体CAl课件.投影仪.录音机 [课时安排]:2课时 [教学过程]: 第二课时 【查看更多】

     

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