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    这节课主要按段落顺序对课文进行了较为详尽地分析.使学生对文中质朴语言所蕴含的复杂情感有了深入体会.明白了文章之所以动人应在于情而非文.学生通过此课的学习.认识到父母及长辈对自己的关爱.懂得思索探寻与他们相处的最佳模式.莫等到"子欲养而亲不待".空悲切. 【查看更多】

     

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