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    教师小结: 文章抓住白杨的“不平凡 来讴歌白杨树.第2节-第4节.从白杨生长的环境来赞美白杨树“实在是不平凡的 ,第5节-第6节.从白杨自身的外形来赞美白杨树“决不是平凡的 .特别第五节对白杨外形的具体描述.突出强调它的“力争上游 和“倔强挺立 .这种拟人化的写法是为了借物咏人.也为下面一层点明白杨的象征意义打基础. 【查看更多】

     

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