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    教师归纳: 第二段.写黄土高原的景色.起两方面的衬托作用:一是交代白杨树生长的环境.作者抓住了黄土高原的特点--“黄绿错综 的色彩和“无边无垠.坦荡如砥 的地势.点出了它的“雄壮 .“伟大 .对描写白杨树起了正面衬托的作用,二是作者又用了“单调“.“恹恹欲睡 与白杨树的“傲然地耸立 相对照.又起了反衬作用.意思是黄土高原虽然伟大.雄壮.但离开了白杨树.还是有单调之感.所以白杨树更值得赞美. 第五段.以白杨树与楠木对比.斥责国民党反动派.再次赞美白杨树.其作用是加强了文章的战斗性.最后.全文以“我要高声赞美白杨树 作结.爱憎分明.感情强烈.回应开头.十分有力. 【查看更多】

     

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