(三)§7写“我 别后对父亲的思念.通过接读来信.回忆“背影 .再次点题.照应前文. 2.主题:本文以“背影 为线索.通过描写父亲在车站送别儿子的情景.表现了父亲爱护儿子的深挚感情.抒发了作者对父亲的怀念之情. 3.写作特色 (1)抓住人物在特定环境下的特征-“背影 命题立意.并以“背影 为线索组织材料. 这个背影.是一个不同寻常的背影.实际在一个特殊环境下活动着的背影.是在祖母去世.父亲失业.家境衰败的情况下.在浦口车站送别时.父亲穿铁道.爬月台.为儿子买橘子时的背影.它既是父亲形象的素描.又是他爱子精神的写照:父亲肥胖而吃力的“形 .慈爱和迂执.艰难和努力.困顿和挣扎.老境颓唐.心情忧伤的“神 .都表现在这个背影上.同时这个背影也成为作者感情的触发点和凝聚点.父亲对儿子深挚的爱.儿子对父亲的理解.联系和怀念.全都融化在这个背影里了. (2)在叙事和描写中进行抒情.(“我 的感情变化也是伏笔) (3)围绕中心剪裁.详略得当. 4.这篇语言质朴.意蕴隽永.洋溢着浓浓的父子深情的文章深得人们喜爱.还被改编成了一首抒情歌曲.现在请同学们欣赏这首歌. 查看更多

 

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同步练习册答案