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    请搜集一名胜资料.写一片断描述.向同学介绍名胜中最吸引人的地方.能激起他人游览的兴趣.(让学生在品读的基础上予以尝试写景.让学生展开丰富的想象.使学生的听说读写能力有机地整合.) 【查看更多】

     

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