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    创新思维训练 (1)研读课文.借鉴本文的写作手法. (2)以“想家 或“想家乡 为话题.当堂训练.写一篇200字左右的短文.要求借鉴本文的写作手法. 导入:有首歌唱得好“美不美家乡水.美不美家乡人 .我们这些在外求学的人儿虽不能说是“十足的游子 .但却也是难得回家.因而.我相信我们在此的许多同学内心同样也深埋着一颗“爱家 .“爱家乡 的种子.这颗种子.或许在清晨当我们疾步于雾霭之中时被摧醒.也或许在傍晚当我们漫步于落叶之下时被惊动.那么.今天.请大家就借此大好机会尽情一吐心中的那份牵挂.那份惦念吧! (3)如时间允许.当堂展示优秀短文片断.做到“奇文共欣赏 . 【查看更多】

     

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