首先.播放莫扎特欢溢童趣的钢琴名曲导入. 第二步.作者简介及朦胧诗的解说. 第三步.进行朗读感知.提出朗读应思考的问题. 第四步.配乐朗读.激发兴趣.通过配乐朗读.把无声的文字变成有声的语言.生动的再现作者的思想感情. 第五步.全班朗读.在朗读中进行整体感知.我设计了三个题目:1.“每一首诗都是一群颤抖的星星 .此处星星为什么要颤抖呢? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案