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    拓展延伸 有人说:“春天是插花的能手 “春天是一位伟大的画家 “春天是个美丽活泼的仙子 --古今中外写春的作品很多.同学们可将自己搜集的关于春的诗文互相交流.五.布置作业 .仿照写一篇文章.字数不限. 整理所收集的关于春的诗文. [本教案设计思路] 这篇散文文字清新细腻.感情朴素真挚.洋溢着诗情画意.适合朗读教学.“读书百遍其义自见 .散文的“美 感.应通过朗读体会出来.此案设计旨在通过朗读来感悟作品内容的层次美和语言的音韵美.既能让学生领会作品优美的意境.又能对作者盼春.绘春.赞春的思想感情有所感悟.逐步培养学生的语感.引导学生学习作者细致观察景物.抓住景物特点描写的写法.体会比喻.拟人等修辞手法在文中的作用.真切感受景与情相结合的“美 . 【查看更多】

     

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