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    作者按什么顺序描写石榴的美? 按照由枝叶到花朵到果实的顺序来描写夏华秋实的变化.表现石榴的美. 用比较的方法写枝叶的特征.相同点:如梅树的枝.如柳的叶. 不同点:奇崛而不枯瘠.清新而不柔媚. 可通过展示石榴树的图片.和梅柳图片相对照.也可结合学生学过的诗词.了解梅柳的特征.品读富有文采的语言.从而更进一步体会石榴的枝叶美.体会作者在"风度"."兼备"."舍去"等词语中流露出的对石榴枝叶的赞美之情. "深红的"颜色鲜艳动人.单瓣的"陆离"缤纷可人.双瓣的"华贵"珍贵悦人.对于炎阳的直射毫不避易.石榴自然被誉为"夏季的心脏".--花的外形和精神. 石榴花的红是明艳张扬的.这样的色泽呈现的是生命的律动.奔放的热情.也最能体现夏季的蓬勃.作者从色泽和外形的角度把石榴花比作"夏季的心脏".高度赞扬了花朵的形态美.花更是傲骨铮铮.它不向骄阳低头.不屈服于烈日的淫威.这种质朴俊逸的风度足以使那些伸张伞盖."不想再争妍斗艳"的众树汗颜! 小茄形的骨朵逐渐翻红.逐渐从顶端匀称四裂.状如红玛瑙琢成的花瓶儿.还被多情人插上了花.--花骨朵成长演变的过程 作者称这种变化过程为"奇迹".的确.小小的骨朵柔弱而娇小.在艳阳的照耀下.它竟坚强地成长着.一味把自己的生命宣扬到极至.去迎合生命形态的变异.去完成幼稚到成熟的蜕变.当它骄傲地将自己的花瓶儿呈现给爱它的人们时.谁会不惊叹自然的造化? 作者通过细致的观察.给我们描摹了石榴生命形态的变化.无论是色泽还是精神都包孕着生命的热力.与其说是作者在写石榴.不如说是作者借石榴来表明自己的心迹--不甘沉默.积极进取.联系当时的社会背景.我们不难发现作者的性格已鲜明地烙刻在石榴这个物象上.这就是托物言志的写作手法.它可以含蓄地表现作者的情怀. 【查看更多】

     

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