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    活动设计一: 一学生读课文:一声一声像连珠箭.射穿老头子的心. 一学生配画外音:多可爱的两个孩子.都怪我.怎么这次就不小心点呢?该怎么向部队交代呢?平日可是在大家面前夸过海口的.这张老脸往哪搁去? 活动设计二: 一学生读课文:在那苇塘的边缘.芦花下面.有一个女孩子.她用密密的苇叶遮掩着身子.看着这场英雄的行为. 一学生配画外音:这位老同志昨天说的活可不是放空炮.别看他这么大年纪.真是老英雄呢!你看他.面对十几个鬼子.毫不畏惧.想不到他足智多谋.原来把一大捆莲蓬放在船头.自己有滋有味剥着莲蓬吃.是在引诱鬼子.他驾船的本领神了.好像牵着鬼子的鼻子在转.鬼子在水里转来转去怎么会不敢动弹了呢?怎么一股一股血水冒上来呢?老同志还没动手.鬼子怎么就流血了呢?定然是水下设了什么机关.他真有点子.原来他真有他的本事.不用枪.一个人就能对付十几个鬼子.叫鬼子只有挨打的份.没有还手的力.老英雄砸得好.狠狠砸!叫他们头破血流.大菱的仇算是报了.回去告诉大菱.让她知道这英雄的故事.让她早日养好伤.向老英雄学习.打败日本鬼子. 【查看更多】

     

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