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    4．记下教师布置的作业.课后完成. 本节总结 这是一篇在主体构思上托物思人.语言上清新.淡雅.朴实.节奏上舒缓.平和但 能表达深厚情感的好文章. 文章具有双重意义:从文章本身说.这是一篇美文.作者表达的真情实感让人为 之肃然起敬,从文章之外的角度来说.这篇文章有助于广大的青少年读者加深对于 把自己的情感与社会的发展.民族的需要统一起来的认识.确立谦逊.自重的做人理 念.树立正确的人生观.世界观和价值观. 板书设计 西花厅的海棠花又开了 邓颖超 海棠花--思念.追忆周恩来--回忆与周恩来相识.相知.相爱--情感升华 问题探究与拓展活动 通过本课的学习.应该弄清楚以下几个问题: 【查看更多】

     

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