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    6．“闲谈不得超过三分钟 在节选部分中出现几次?反复出现有什么作用? [明确]共出现七次.①出现于舞台说明.作为字条醒目地贴在墙上.说明齐仰之专心科研.极珍惜时间.不喜欢闲谈.无意接待来客.为陈毅来访制造了障碍.也是两个人发生戏剧冲突的基本起因,②出现于和朋友打电话之时.既照应“醒目的字条 .又突出了人物性格.预示了陈毅来访时矛盾冲突的尖锐,③出现于陈毅第二次敲门进屋时.齐仰之明确宣布“只有三分钟的空闲 .从陈毅已被允许交谈来说.已取得初步胜利.但“三分钟 能否交谈成功.则又留下了悬念.增强了戏剧效果,④陈毅念墙上字条.并“看表 反问:“真的只许三分钟? 齐仰之回答:“从不例外. 再次突出双方矛盾.表现齐仰之固执.倔强的性格,⑤当齐仰之“极盼赐教 之时.陈毅表示“三分钟已到 .“不得超过三分钟 .齐仰之要求陈毅“尽情尽义言之.不受三分钟之限 .齐仰之的“破例 让步.是陈毅采用“激将法 .且欲言又止.激起齐仰之的好奇心的结果.表明陈毅豪放.爽朗.风趣的独特个性.高超的说话技巧.政治家的风度和才智.也表现了齐仰之专心致志于做学问.以无知为最大耻辱的学者风范和严于解剖自己的科学态度,⑥⑦临进落幕之际.陈毅指指墙上的条幅.齐仰之扯下字条.撕得粉碎.希望再谈“三天三夜 .说明陈毅善于团结教育知识分子.他的谈话技巧.特别是谈话的内容.已使齐仰之彻底折服.深深溶入了齐仰之的心田.(联系开头齐仰之与朋友通电话时也强调“闲谈不得超过三分钟 来看.陈毅在齐仰之的心目中已远远不是一般“朋友 .而是贴心知己.指引迷津者.)使齐仰之了解到共产党造福人民的意图.激发了他的爱国之心.使他因兴办中国医药事业的愿望能够实现而激动.兴奋不已.总之.反复出现“闲谈不得超过三分钟 对于贯穿剧情.增强戏剧效果.表现人物形象.具有重要作用. 第二课时 教学重点:分析三个片段.欣赏话剧语言. 【查看更多】

     

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