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    1．给学生5分钟时间自由朗读课文.让学生边读边理清课文的线索和层次.教师提示:课文设置了三条线索一时间线索.空间线索和逻辑线索.等学生思考后.点名让一两位学生回答. 【查看更多】

     

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