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    2．课文抓住了黄山是祖国大地上的一块瑰宝来写.在概括描述黄山总貌的同时.用设疑的方式引出它的地质生成史.让人们对黄山有个纵向的.总的了解,然后.再分别介绍了各种景观和特色--峰石.松树.烟云.日出和温泉.来了个横向展开.在写各个景观时.注意穿插照应.把人们的活动也写进去了.在这些记叙的基础上．适当地运用议论来点化.说明大自然的伟大创造只不过是构建出黄山的原始情貌.黄山的美.还有待于人们的装点.有待于人们用美的心灵去发现. 教学探讨与反思 本文在教学过程中先从让学生熟悉解说词的一般写法人手.学习对景物或事物进行解说.结合课后练习.让学生自主学习为主.教师适当的对疑难问题给予点拨.重点解决课文整体组合上的三条线索和课文中描述角度的转换. 补充资料 【查看更多】

     

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