3.全班齐读文章.进行整体感知.思考文章内容可以划分为几部分. 播放课文录音.通过多种形式的朗读.让学生对课文内容有初步了解.为后面的整体感知.结构分析打好基础. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案