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    5．从这一寓言中.你悟出了哪些道理? 探究学习: 发散思维是创新思维的重要形式.则给我们提供了多角度思维的蓝本.据文中四个方面的人物活动.我们可相机进行思维发散.从南郭处士这一角度进行顺向思维:他不学无术.不懂装懂.终于原形毕露,进行反向思维:他只身逃走.具有自知之明,还可运用否定之否定规律再次进行逆向思维:他的逃走是出于被迫无奈.毫无自知之明可言.从齐宣王这一角度进行横向思维:他好排场.“使人吹竽.必三百人 .实行“大锅饭 制度.这是滋生各种不正之统的制度.让真正的人才脱颖而出.从南郭处士周围的乐工这一角度进行侧向思维:乐工与南郭处土相安无事.不敢揭露事情的真相.说明了不正当的人际关系的危害性. 【查看更多】

     

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