引入新课:(同学们:我们进中学以来初次学习古诗.很高兴能成为大家的朋友.聚集在这里.和大家一起共同学习古诗 .请大家一起学习第三单元的第十五课.从现在起.我们就是亲密的合作伙伴.愿我们合作愉快.合作成功!朋友们.有信心吗?)我们的课就要开始了.请先听一段音乐.放松放松.听了这段音乐.有什么感受?这曲子是愉快的.还是悲伤的?引:你认为怎样的人可能有这样的心境?(失意的人.远离家乡的游子.如马致远)对!真聪明!说到马致远.就说到正题上去了.今天.我们要学习马致远作的曲. 我们说说马致远.谁来? 马致远:字千里.号东篱.大都人.元代戏曲作家.散曲家.有“曲状元 之称.他的散曲描写景物意境优美.语言凝炼.流畅自然. 师:我还知道.马致远年轻时热衷功名.但由于元统治者实行民族高压政策.因而一直未能得志.他几乎一生都过着漂泊无定的生活.他也因之而郁郁不志.困窘潦倒一生.于是在羁旅途中.写下了.它的体裁的“曲 . 下面说说“曲 这种文体: 在中国古代文学长廊中.宋以前一直以诗最盛行.宋不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点.而又有词的兴起.到了元代.另一新兴的体裁就是曲.曲大致分为两种.一是剧曲.一是散曲.散曲没有动作.说白.包括散套和小令.马致远的就是有标题的小令. 查看更多

 

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同步练习册答案