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    教师活动 1．通过教师范读.点名朗读等方式.读出重点词.句子的音律.并回顾上节课的学习过程. 2．提问学生是否了解文中所举第三件事情的经过.并请一个同学略述其经过. 学生活动 1．认真配合教师.在读的过程中.温习上次课的知识点.并感受作者的写作技巧. 2．回答.踊跃略述其经过.认真听取教师的补充 【查看更多】

     

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