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    4．鼓励学生:同学们谈得非常好.领会 到了杨朔散文在构思上的特点.接 下来请大家思考:本文写了船家讲 述的旧时代劳动人民的苦难生活的.作者为什么要在令人赏心悦目的风景 中插入这样的故事呢? 【查看更多】

     

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