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    ㈠自读第一小节.体会本节诗出现的事物所表达的感情.. ㈡挑选学生朗读诗歌. ㈢引导学生理解.体会并把握作品第一小节的感情及朗读方法.1. 本节出现的意象:老水车.矿灯.稻穗.路基.驳船, 【查看更多】

     

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