引导学生认识到只要人才保持良好的心态.坚信“天生我才必有用 .持之以恒.就能实现自己的宏图大志.从而达到“培养学生的树立远大理想.不断完善自身素质.成为坚毅.执着.博学.谦逊的人才 的育人目标. 采用托物寓意的写法来表述自己的观点.生动形象而寓意不言自明.是本课的一个重点.又是一个难点. 在教学思路和理念上我遵循以下几点: 1新课标提出“学生是学习和发展的主体 .对于初中生来说.学法的指导和习惯的培养尤为重要.这是他们走向主体性学习的最根本的途径.在本课教学中贯穿自学探究.引导学生自学.教会学生学习是我们的目的.只有这样才能真正提高学生学习语文的能力. 2语文学习要与时俱进.引导学生充分正确地利用网络资源.培养学生查资料的能力和习惯.并且在网上发表自己的意见和见解.全面提高自己的语文素养. 按照以上思路.在本课教学中我主要运用了以下几种教法: 1自主学习法 要求学生自主参与到教学的各个环节中去.如课前预习.课上积极思考踊跃发言.课后及时复习巩固等.经过自学.应基本读准字音.理解课文内容. 2诵读品味法 要求学生在.扫清文字障碍.初通文意后.能通过反复朗读.读出文中的韵味.还课堂以朗朗书声.通过读可以对学生进行美的熏陶.培养学生热爱优秀文化的精神. 3创造性学习法 要求学生有丰富的想象力.大胆创新的精神. 查看更多

 

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同步练习册答案