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    (三)教学目标 美国教育学家布卢说过:“科学地确定学习目标是教学的首要环节.有效的教学始于知道希望达到的目标是什么. 现代教学理论的基本观点是:学会学习.学会做人.学会生存.学会创造.用现代教学论基本观点来指导教学.课堂教学的目的和任务一定也必须使学生从低效.沉重.苦闷的学习重负下解放出来.不但使其学会.而且要使他乐学.会学.善学.因此我制定了几下几点教学目标: 知识目标 1．理解.积累文中“轩昂.器宇.犀利.郁郁寡欢.正襟危坐.诚惶诚恐 等词语. 2．了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界. 能力目标 1．感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画.体会作者的崇敬.赞美之情. 2．品评语言.学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法. 3．体会课文采用欲扬先抑手法的艺术效果. 德育目标 感知人物深邃而卓越的精神世界.从中受到人文精神的熏陶. 教学重点 诵读.感知课文对托尔斯泰外貌的刻画.理解本文独特的艺术手法. 教学难点 联系背景材料.深透理解托尔斯泰的人生追求和精神境界. 教具准备: 多媒体课件 【查看更多】

     

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