2.看老师板书这个课题. 书写课题.写到账字时停下来.对学生说:这个账偏旁是(贝字旁.说明和金钱有关系.要注意他不是巾字旁的帐.) 3读课题. 谁来读一下课题? 能不能读的深情些.你瞧这是一份妈妈的帐单. 齐读课题.(一教就会.相信大家一定能学好这篇课文.) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案