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    (三) 美丽的歧视 高考落榜.对于一个正值青春花季的年轻人.无疑是一个打击.8年前.我的同学大伟就正处于这种境地.而我则考上了京城的一所大学. 当我进人大学三年级时.有一日大伟忽然在校园里寻到了我.原来.他也是北京某名牌大学的一员了. “祝贺你-- 我说. “是该祝贺.你知道吗?两年前我一直认为自己完了.没什么出息了.可父母对我抱有很大希望.我被迫去复读--你知道`被迫’是一种什么滋味吗?在复读班.我的成绩是倒数第五-- “可你现在-- 我迷惑了. “你接着听我说.有一次那个教英语的张老师让我在课堂上背单词.那会儿我正读一本武侠小说.张老师很生气.说:大伟.你真是没出息.你不仅糟蹋爹娘的钱还耗费自己的青春.如果你能考上大学全世界就没有文盲了.我当时仿佛要炸开了.我噌地跳离座位.跨到讲台上指着老师说:你不要瞧不起人.我此生必定要上大学.说着我把那本武侠小说撕得粉碎.你知道.第一次高考我分数差了100多分.可第二年我差17分.今年高考.我竟超了80多分--.我真想找到张老师.告诉他:我不是孬种-- 3年后.我回到我高中的母校.班主任告诉我:教英语的张老师得了骨癌.我去看他.他兴致很高.其间.我忍不住提起了大伟的事-- 张老师突然老泪横流.过了一会儿.他让老伴取来了一帧旧照片.照片上.一位书生正在巴黎的埃菲尔铁塔下微笑. 张老师说:“18年前.他是我教的那个班里最聪明也最不用功的学生.有一次.我在课堂上讲:`像你这样的学生.如果考上大学.我头朝地向下转三圈--’ “后来呢? 我问. “后来同大伟一样. 张老师言语哽咽着说.“对有的学生.一般的鼓励是没有用的.关键是要用锋利的刀子去做他们心灵的手术--你相信吗?很多时候.别人的歧视能使我们激发出心底最坚强的力量. 两个月后.张老师离开了人世. 又过了4年.我出差至京.意外地在大街上遇到大伟.读博士的他正携了女友悠闲地购物.我给大伟讲了张老师的那席话-- 在熙熙攘攘的人群中.大伟突然泪流满面. 在那以后的时光里.我一直回味着大伟所遭遇的满含爱意却又非常残酷的歧视.我感到.那“歧视 蕴含着一种催人奋进的力量.对大伟和那位埃菲尔铁塔下留影的学生而言.在他们的人生征途中.张老师的“歧视 肯定是最宝贵最美丽的. 15．解释下列词语. 熙熙攘攘: 歧视: 16．张老师对学生的尖酸刻薄的语言为什么会收到相反的效果? 17．张老师是怎样一位老师? 18.怎样理解张老师的“歧视 ? 19．为什么“大伟突然泪流满面? 20.本文的线索人物是谁? 21.文章结尾一段的表达方式是什么? 22.结尾一段的作用是什么? 【查看更多】

     

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