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    (二) 操作过程指导 1． 打开网上邻居--教师频道--语文--金传富--共享区--语言训练专用表. 2． 选中.复制. 3． 粘贴到一个新的Word里. 4． 存盘到D区. 5． 打开网上邻居--教师频道--语文--金传富--共享区--原文 (网上语文课堂) 6． 选中.复制. 7． 粘贴到表格的后面 8． 按表格要求剪接填空. 9． 在适当的段落中间补上适当的连接词.使它们成为一篇新的. 10． 把两篇进行对比. 11． 同学诵读. 12． 得出结论: 适当地运用对比可以增强文章的表现力. 13． 练习处理略. 【查看更多】

     

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