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    整体感知:这既是一篇优美的山水诗.又是一曲深情的祖国颂.作者紧扣桂林山水的特点.叙述了桂林山水的秀丽多姿. (1)初读诗歌.体会其中蕴含的作者的思想感情.说说自己的感受.(学生各抒已见.教师给予适当的点拨评价.) 提示:桂林山水如诗如画.美不胜收,山水相依.自然和谐,山环水绕.令人陶醉.富有浪漫主义的传奇色彩-- (2)梳理诗歌结构:(学生小组讨论完成.教师给予指正评价.) 明确:第一部分:从开头至“歌中歌--山山应我响回声 .是对桂林山水和城市特点的概括. 【查看更多】

     

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