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    讨论交流: (1) 这部分文字所描写的对象是什么? (2) 作者对所描写的对象是一种什么样的态度?你能够通过具体的语句来分析吗? 明确: 所描写的对象是“清国留学生 速成班的其他成员.对他们是一种厌恶之情.这是从他们逛公园.赏樱花.梳辫子.学跳舞等事情中可以看出.这也许也是鲁迅为什么要离开繁华的东京的原因所在. (3) 一些段落在语言上有何特点? 明确: 比喻.反语的巧妙使用.使文章语言幽默.风趣而又不失力度.文章中这样描写“清国留学生 :“但花下--实在标致极了 这段文字在准确地形容与细致的描写的基础上.作者还把“清国留学生 的精神风貌刻画出来了.本来是担当着救国重任的留学生.到东京之后.则不思进取.反而追逐时髦.将头发弄得油光可鉴.尤其可悲的是.始终不忘记那条象征落后和耻辱的大辫子.反而将其弄得十分醒目.令人恶心.文章用比喻和反语夸张.将讽刺之情巧妙地流露在字里行间. 第二课时 【查看更多】

     

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