感受藤野先生的高尚品质和作者强烈的爱国主义精神. 鲁迅先生东渡日本留学.弃矿从医.幸遇藤野先生,不久又弃医从文.惜别藤野先生.在与老师阔别二十年后.他满怀深情地写下了这篇回忆性散文.鲁迅早年留学日本期间.正值日俄战争.许多日本人深受狭隘民族主义的毒害.但藤野先生毫不受恶劣空气的影响.鲁迅深切感受到藤野先生人格的伟大.怀着感激的心情.颂扬了他的师德.颂扬了他对中国人民的友好感情.教学时.要让学生感受藤野先生正直热诚.治学严谨.没有狭隘的民族偏见的高尚品质.体会鲁迅和藤野先生之间的真挚感情.这是本课的教学重点之一. 鲁迅原来想走“学医救国 的道路.但“匿名信风波 和“电影事件 极大地伤害了他的民族自尊心.使鲁迅认识到要拯救国家.就要医治国民的麻木.愚昧.这就需要用文艺唤醒沉睡的国民.于是他决定弃医从文.这一举动正是作者爱国主义思想感情的表现.教学时.要让学生理解鲁迅先生弃医从文的思想转变过程.这也是本课的一个教学重点.同时也是教学难点所在. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案