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    当堂交流练笔培养了学生写作和表达能力.在朗读理解文章的基础上.学生理解本文景物描写的方式和作用.并学以致用尝试片段写作.再在课堂中大声的朗读.不仅较好的将读写说的能力的培养结合在了一起.而且激发了学生的写作和表达欲望.增强了自信心. 教学难点:“理解本文景物描写的方式和作用并尝试在写作中使用 得到了突破. 【查看更多】

     

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