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    同形训练.拓展思维 叶圣陶先生认为训练“就是要使学生学的东西变成他们自己的东西 .这个“变 不是知识的简单记忆.而是知识的再建构.依据学生习得心理.我再次播放了音乐.让学生闭目倾听.并故意在音乐结束后留下半分钟的时间空白让学生品味.而后要求学生仿照课文的手法.运用比喻的修辞手法.写下自己对音乐的印象. 【查看更多】

     

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    同步练习册答案