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    (二).精确把握文章主要内容 1.解读题目. 请同学们大声读一遍题目-- 讲述:题目往往是文章的灵魂所在.同学们不免要问:“枣核 与“思乡 有什么关系?请同学们带着问题再读课文.思考:“枣核 在文中有什么作用? 同桌之间讨论解答问题. 教师提问.师生共同解决问题. (枣核是贯穿全文的线索.索枣核--用途蹊跷,见枣核--如获至宝,说枣核--为解乡愁,议枣核--民族之情) 讲述:枣核.把相距万里的人连在一起.把朋友的心和故土连在一起.读罢全文.谁都能看出.在美籍华人朋友的心目中.这几枚枣核的分量简直等于故乡故土.枣核.是一条叙事线索.更是一条凝聚着乡情的感情线索. 过渡:作者对这种思乡之情作了高度的概括.请在原文中找出相应的句子-- 2.概括中心. (结尾:“改了国籍.不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土的 ) 集体读本段两遍. 【查看更多】

     

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