听课文范读录音.区分活动场景. 师:现在让我们一起来聆听这的尾章.听课文范读录音. 要求:一幅富有音乐节律和流动感的画.请同学们边听边思考:海燕在几个不同的场景中活动.在这几个不同的场景中海燕又有什么表现? 生:(全文给我们展示了三幅不同的画面.海燕在这三幅典型环境中活动.其形象逐步完整.鲜明:第一幅.风卷云集.暴风雨将要来临.海燕高翔.渴望着暴风雨的到来,第二幅.暴风雨迫近.海燕博风击浪.迎接暴风雨的到来,第三幅.暴风雨即临.海燕以胜利的预言家的姿态呼唤暴风雨.这三幅场景以时间为序.以暴风雨渐次逼近为线索.按海面景象的发展变化逐步展开.) 师:打开书找找海面景象在哪几个段变化? 生: 查看更多

 

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同步练习册答案